大班健康教案预防感冒反思_大班健康教案预防感冒

1、1 教案一：预防感冒有办法 活动目标： 初步了解流感的典型特征。

2、 2、掌握预防流感的一些方法。

【资料图】

3、 3、树立保护身体健康的意识，养成良好的生活卫生习惯。

4、 活动重难点： 活动重点：掌握预防感冒的一些方法。

5、 活动难点：在游戏中运用自己了解到的方法。

6、 活动准备： 经验准备：幼儿有感冒的经历。

7、 物质准备：手偶小熊，口罩、病菌帽、音乐《健康歌》；预防感冒小知识的PPT，健康小贴士主题墙。

8、 活动过程： 一、开始部分 手偶表演，激发幼儿谈论的兴趣。

9、 提问：森林里的小动物怎么了？它们为什么会感冒？（了解感冒具有传染性）。

10、 2、谈论自己感冒的经历，了解感冒的症状。

11、 二、基本部分 讨论：怎样才能预防感冒？ （1）幼儿谈论预防感冒的一些方法。

12、 （2）播放PPT，了解预防感冒的方法。

13、 2、师小结：感冒一般都是由于病菌引起的，只有增强我们的抵抗力，病菌才不能靠近我们，我们就不会生病。

14、 三、游戏活动 游戏：对付病菌有办法 教师扮演病菌，幼儿想办法对付病菌。

15、“我是大病菌，最喜欢小朋友，谁的身体弱，我就来找他。

16、” 四名幼儿扮演大病菌，和小朋友玩游戏。

17、 四、结束活动 律动：《健康歌》 活动延伸： 制作健康小贴士宣传画： 通过今天的活动，你们对付病菌的办法肯定更多了。

18、可是，许多小朋友还不知道这些好方法，请你将这些办法画出来，我们制作成健康小贴士的宣传画，让更多的人能够健健康康的过冬天。

19、 2、将健康小贴士张贴在醒目处，让更多的幼儿了解预防流感的好方法。

20、 2 教案二：预防感冒 活动目标： 了解简单的预防感冒知识。

21、 2、学习擦鼻涕的正确方法。

22、 3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。

23、 4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

24、 5、懂得预防和治疗的自我保护意识。

25、 活动准备： 小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。

26、 2、动听优美的背景音乐。

27、 3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。

28、 活动过程： 幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》 1)孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊? 2)小青蛙、小刺猬去看他的时候，小白兔为什么不见他们。

29、 3)朋友们用什么方法关心小兔的。

30、 2、通过谈话，归纳感冒的主要症状。

31、 1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉? 2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。

32、 3、师生共同讨论感冒的原因。

33、 1)人为什么会感冒? 2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。

34、) 3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。

35、) 4)师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息等。

36、 4、幼儿简单了解预防感冒的知识。

37、 1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢? 2)幼儿相互交流经验。

38、 3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施，教师记录在表格上。

39、 4)师生共同小结：经常锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵抗力，预防感冒。

40、 5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。

41、 12。

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