安徽小学生春游的时候说了几句话，却引起了一些网友的反感，我们来看看究竟是小学生做错了，还是这些评论的人做错了？

当然这只是大炮模型而已，几个小朋友推着一个大炮在往前走，走的时候非常开心，边走边喊炸死小鬼子。

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这中间还有一个孩子在旁喊保护国家，原本这是一件很正能量很励志的事情，只不过在部分网友的口中却变了味儿。

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一些网友则直接表态，完了从这么小就埋下祸根了。

这种表态让人看起来简直有点无厘头，怎么了，日本侵华战争打了那么多年，这些学生们不忘国耻，依然能够牢牢记得这件事儿，这就叫留下祸根了？

能够看得出来，底下一些网友正在极力反驳，甚至还有一些网友说了，人家怎么就留下祸根了，是不是影响到你给鬼子带路了？

还有一些网友评论，细思极恐，当然为数不多，甚至唯一的一个回复也是在批评他的。

还有一位朋友评论，这真的是好影响吗？底下马上就会有网友在怼他，怎么着，难不成影响到你看日漫了？

能够看得到，除了极个别的网友发表了相对不正确的言论之外，大部分人的三观还是正的。

爱国主义教育非常的好。

有一些大人就愿意站在道德的制高点去挑刺儿，非得说这是埋下祸根了，非得说言语粗俗不礼貌。

那我倒想问一句，日本侵华这14年的时间里面，什么时候礼貌过？什么时候文明过？哪一步走来，不都是踏着我们革命先辈的血走过来的吗？

这14年的血海深仇，这是国恨，更是国耻，一辈子当然不敢忘记。

我们不能，也绝对不可以替先辈原谅敌人。

在国与国的交往当中，日本的确是把无耻发挥到了极致，就比如日本曾经修改过一系列的教科书，修改教科书的主要目的则是为了否认侵华这一段历史，甚至否认南京大屠杀。

可这是有详细数据证明的，日本对此完全不闻不问，如果你们认为这些小学生说的这些话是仇恨言论，不利于国与国之间的合作，那我倒想问一句，当初日军侵华的时候，他有没有考虑过国与国之间的合作，有没有考虑过这是不利言论？

相比较而言，日本是近现代以来对我国造成最大创伤的国家，我们以农业国的状态，硬扛了日本工业国14年，并且成功的把他们给击败了，这一段历史是我们革命先烈拼了命打出来的成绩，自然需要我们分外珍惜。

而在年轻一代人的孩子身上，我们看到了他们的慷慨陈词，看到了他们保家卫国的决心，虽然只是在一个游戏互动当中体现出来的，但能够看得出来这些孩子的爱国主义教育没有白费。

爱国主义教育的核心和目的初衷是什么？答案只有一句话，做人不能忘本，尤其是不能忘记我们的立国之本，如果连立国之本都忘记了，连国恨家仇都忘记了，的确不知道存在的意义是什么了。

二鬼子也需要警惕。

国与国之间的态度涉及到大国博弈的问题，更涉及到华夏伟大文明的再次复兴问题，所以在涉及到国家交往的过程当中，我们会遵循国家政策。

在我们警惕日本人的同时，也需要警惕所谓的二鬼子，就比如那些有严重媚日倾向的人。

我记得在早几年的时候，一个小姑娘乘坐地铁穿的服装，有点像古代服装，漂亮极了，当时就拍照，然后说这是日本人的小姑娘，日本人的地铁，随即被啪啪打脸说，这根本不是日本人，这是我家女儿。

当时那件事情火爆一时，还有很多人吹嘘，日本人他们会把垃圾捡起来扔到垃圾箱里面。

的确一个国家的存在是有国家存在的文明之本，我们不可以把任何一个国家的所有优点全部否掉，但是如果日本真的这么爱护环境的话，也就不会往大海里面排泄核废水了。

中日之间的矛盾是世仇，年轻一代人，尤其是年轻的孩子们，能够记住这种矛盾，并且在矛盾的处理过程当中拥有见证立场，显得尤为重要。

祖国是你的，也是我的，但终究是下一代人的。

为这些接受过良好的爱国教育的年轻人点赞加油。

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